Стремительный технический прогресс, рост населения, глобальные экологические проблемы, пандемия – вызовы XXI века ставят перед человечеством все новые и более сложные задачи, главная из которых – жизнь (по — гречески «bioc»)!
3 – 6 декабря 2021 года в г.Сочи на базе Парка Науки и Искусств «Сириус» состоялся Всероссийский съезд учителей биологии, организованный фондом «Талант и успех». Мне выпала честь принять участие в работе съезда, главная тема которого: развитие талантов каждого школьника в рамках научно – технологических приоритетов Российской Федерации.
Каковы эти приоритеты? Формирование общей естественно-научной функциональной грамотности, развитие персонализированной медицины и иммунологии, разработка альтернативных источников энергии и биоэнергетика, повышение уровня экологической культуры, разумное природопользование, совершенствование агропромышленного комплекса, создание высокопродуктивных пород животных и сортов растений, ситифермерство (весьма актуально для нашего аграрного Пролетарского района) – вот неполный перечень задач, решать которые предстоит нашим детям.
Бытует мнение, что биология как наука и как школьный предмет необходима лишь для успешного поступления в медицинские и, гораздо реже, в педагогические ВУЗы. Грустную улыбку вызывают подобные суждения, ибо «сдавать экзамен по биологии» нам приходится ежедневно: разве излишне знать «устройство и правила эксплуатации» собственного организма, чтобы вести здоровый образ жизни, заботиться о здоровье детей и родителей или грамотно объяснить доктору симптомы, беспокоящие Вас и Ваших близких? Как правильно ухаживать и воспитывать домашнего питомца? Какие породы домашней птицы (КРС и т.д.) удобнее разводить в личном подсобном хозяйстве (ЛПХ)? Какие огородные, плодо-овощные, декоративные культуры проще выращивать на участке в наших непростых климатических условиях? Освоить эти тонкости и призван школьный курс биологии. Конечно, можно сказать: «Ok, Google!..» или «Алиса, что делать, если…», но, как говорили наши предки: «Знания не кошель: за плечами не носить».
К счастью, потенциал будущих специалистов есть: лицеисты ежегодно становятся победителями и призёрами олимпиад по биологии и экологии разных уровней, результаты исследовательских проектов публикуются во всероссийских научных журналах для школьников и студентов, выпускники лицея становятся достойными студентами региональных и федеральных ВУЗов по биологическим специальностям: медицина, иммунология, генетика, фармакология, агрономия, агрохимия, почвоведение, агроэкология и т.д. Мечтаю увидеть наших выпускников специалистами в новейших областях науки и практики: биотехнологии, биоинформатики, биоэкономики!
Три дня — короткий временной отрезок, однако такой щедрый на впечатления, эмоции, новые контакты! Участники съезда слушали доклады ведущих учёных страны – академика РАН, декана биологического факультета МГУ Кирпичникова М.П., профессора РАН, директора ФИЦ ВИР им. Н.И. Вавилова Хлёсткину Е.К., профессора, академика РАН, руководителя научного центра и наук о жизни Университета «Сириус» Недоспасова С.А. и многих других о наиболее перспективных направлениях в развитии биологической науки, генетики и биотехнологий, об успехах сборной РФ на международных олимпиадах по биологии и генетике, обменивались мнениями и опытом, обсуждали пути решения проблем, познакомились с возможностями образовательного центра «Сириус». Уже сегодня лицеисты расширяют свои знания в онлайн – школе «Сириус. Курсы» и готовятся стать участниками тематических смен по химии, физике, биологии, генетике для увлечённых детей (спасибо их родителям!), которые составляют талантливый резерв российской науки.
Спасибо, «Сириус», и — до встречи!
Выражаю благодарность директору лицей № 1 Нине Степановне Шмелёвой за возможность участия в столь значимом мероприятии.
Н.Калинкина, учитель химии и биологии МБОУ лицей №1
